西班牙文單字表下載：初學者必背500字（按主題分類）附例句與發音提示
星期六在尖沙咀茶餐廳點餐，想用西班牙文問「多少錢？」，腦中卻只有幾個零碎單字，這是初學者常遇到的情況。背單字不只是記住中文意思，還要知道在哪個情境使用。以下按主題整理入門詞彙、例句、發音提示和練習方法，讓你逐步把單字用在日常對話。
香港學西班牙文的興趣有上升跡象。一篇以香港市場為對象的報道引述 Google Trends 數據，指「Spanish course」相關搜尋量由每年約3,000次升至逾10,000次，增幅超過233%；同一報道亦提到，約十年間本地專門教授西班牙語的學校由2間增至逾10間。這些是歷史搜尋和學校數目資料，不等同實際報讀人數，但反映本地學習興趣的變化，可參閱香港西班牙語學習需求報道。
目录
重點先看
先學能立刻開口的詞：問候、數字和家庭詞彙容易組成短句。
按用途學，而非只按字母背：港鐵問路、餐廳點餐和校園課堂各有常用語。
每個詞放進句子：記住 agua 是「水」後，再練習 Quisiera agua, por favor.（請給我水。）
按目標安排順序：幼兒先用圖片和動作，中學生連結課堂與考試，成人從旅遊和生活情境入手。
想要有人帶練，可先查詢免費試堂或級別評估：香港西班牙文化協會設有尖沙咀及銅鑼灣中心，由母語老師授課，小組班每班最多6人。
如果想由單字表開始，先挑一組最貼近你本週生活的詞，寫下例句，再大聲讀出來。家長、中學生、成人初學者和考生都可經 WhatsApp 查詢課程或預約免費試堂、級別評估。
這份主題詞表適合誰
家長和幼兒可以從顏色、身體部位和家庭成員開始。例如指著紅色的物件讓孩子說 rojo，摸著鼻子說 nariz。先把詞和眼前的事物連起來，完整句子留待孩子熟習後再加。
中學生和考生宜優先學自我介紹、數字、星期、學校和交通。部分香港中學和公開考試途徑設有西班牙文科目，計劃報考的學生宜先向學校或考評局了解最新的科目要求和考試形式。確定目標後，詞彙要配合聽、讀、寫和口試一起練，只背中西對照表難以應付實際考核。
成人初學者和在職人士可以先學問候、點餐、購物和問路。旅行時在酒店登記入住和結帳，工作上向西班牙語客戶自我介紹，這幾組詞最容易直接改成短對話。香港西班牙文化協會提供幼兒、兒童、青少年、成人、私人及考試課程，亦有面授和線上學習模式，可按自己的目標和時間表選擇。
1. 問候語與基本用語
初次見面先打招呼，再介紹自己，對話就有了起點。常用詞包括 hola（你好）、buenos días（早上好）、buenas tardes（下午好）、buenas noches（晚上好）、gracias（謝謝）、por favor（請）、lo siento（對不起）和 adiós（再見）。
實用提醒： buenas noches 可用來晚上問候，也可用作道晚安。要按見面的時間和情境選用。
試把問候和回應連起來：
Buenos días, ¿cómo estás?（早上好，你好嗎？）
Muy bien, gracias.（很好，謝謝。）
Gracias, hasta luego.（謝謝，待會見。）
在尖沙咀餐廳點餐時，可以說 Un café, por favor.（請給我一杯咖啡。）店員遞上飲品後，再補一句 gracias。這比單獨默背單字更容易在真實場合想起來。
一週練習方法
每天大聲練一句問候和一句道別。說 hola 時留意西班牙文的 h 不發音，不要把它讀成英文字母 h。你也可以錄下自己說 buenos días 的聲音，再對照母語者的發音。
想了解問候語在不同情境的說法，可看西班牙文「你好」的打招呼和發音教學。
2. 數字0至10
數字不只用來報價錢，也能說年齡、電話號碼和課堂時間。先熟記 cero（0）、uno（1）、dos（2）、tres（3）、cuatro（4）、cinco（5）、seis（6）、siete（7）、ocho（8）、nueve（9）和 diez（10）。
例如在購物時，店員問數量，你可以用 dos 回答；在口試自我介紹時，則可以說 Tengo siete años.（我七歲。）練數字時要連上單位或名詞，不要只做無情境的順數練習。
在港鐵車廂內找三樣物件，逐一用西班牙文數出來。看到兩本書，就說 dos libros；看到一個背包，就說 una mochila。
從數字變成生活句子
Son cinco dólares.（共五美元。）
Tengo dos hermanos.（我有兩個兄弟或手足。）
La clase empieza a las siete.（課堂七點開始。）
初學時常會把 uno 一律放在名詞前。實際使用要留意名詞的陰陽性和搭配形式，例如說一支筆時用 un lápiz。先練熟零至十，再逐步加上較大的整數。香港學生備考 DELE A1、IGCSE 或 IB 口試，也應及早練習聽辨數字和清楚報出數字。
西班牙文數字1至100的讀法與寫法教學可用來延伸練習。你也可以在旺角或銅鑼灣購物時看價錢牌，先用西班牙文讀出數字，再確認自己有沒有讀錯。
3. 家庭成員
家庭詞彙適合用來做自我介紹，也方便家長和孩子在家練習。先學 madre 或 mamá（母親）、padre 或 papá（父親）、hermano（兄弟）、hermana（姊妹）、hijo（兒子）和 hija（女兒）。
較完整的家族詞還包括 abuelo、abuela（祖父、祖母）、tío、tía（叔伯、姑姨）和 primo、prima（表兄弟姊妹）。留意不少親屬詞會因性別改變字尾，例如 hermano 和 hermana。說到複數時，也要留意名詞形式。
用一張家族樹帶出句子
在紙上畫出家族樹，先用標籤寫上人物，再逐一介紹：
Mi madre es profesora.（我母親是老師。）
Tengo dos hermanos y una hermana.（我有兩個兄弟和一個姊妹。）
Mi abuela vive en Hong Kong.（我祖母住在香港。）
這裡的 mi 是「我的」，例如 mi madre 是「我的母親」。可以把 mi 換成 tu（你的）來練習問答：¿Quién es tu hermano?（誰是你的兄弟？）
幼兒可先畫家人並貼上詞語，無須一開始就背完整句。青少年和成人則可以加上職業、居住地和興趣，逐步擴展自我介紹。課堂上常見的做法，是先說一位家人，再補充一項資料，讓句子內容更完整。
家中練習： 指著家人照片說出親屬稱謂，再加上 mi，例如 mi padre。每次只練一兩句，重點是正確配對詞語。
4. 食物與飲品
到西班牙或拉丁美洲餐廳用餐，或在香港接觸西班牙菜單，食物詞都很實用。先認識 agua（水）、pan（麵包）、arroz（米飯）、pollo（雞肉）、carne（肉）、pescado（魚）、leche（牛奶）、café（咖啡）、té（茶）、fruta（水果）和 verdura（蔬菜）。
記單字時連上點餐句式，會比逐個詞背誦更容易開口：
Quisiera un café con leche, por favor.（請給我一杯牛奶咖啡。）
¿Tiene pan sin gluten?（有無麩質麵包嗎？）
Quiero agua, por favor.（我想要水，謝謝。）
Quisiera 是較有禮貌的「我想要」，可放在飲品或食物前。¿Tiene…? 則可用來詢問店家有沒有某種食物。初學者不必一開始就背很多菜名，先學會提出要求和確認食材，已能應付簡單點餐。
把廚房變成練習場
替家中的杯、盤和食物包裝貼上西班牙文標籤。早餐時拿起咖啡說 café，拿起麵包說 pan，再把兩個詞放進句子。成人也可以拿一份菜單，練習說出想點的餐點和飲品。
西班牙各地及拉丁美洲的飲食文化和用詞有差異，遇到不熟悉的菜名，可以先問食材，再決定是否點餐。想從飲食文化延伸詞彙，可讀西班牙飲食文化與常見菜式詞彙介紹。
5. 顏色
顏色詞可以直接描述衣服、文具和身邊物品，也是練習形容詞配合的好起點。常見詞包括 rojo（紅）、azul（藍）、verde（綠）、amarillo（黃）、negro（黑）、blanco（白）、rosa（粉紅）、naranja（橙）、morado（紫）和 gris（灰）。
初學者要留意，部分顏色詞會隨名詞的陰陽性或單複數改變形式。先把詞放進短句，再觀察形容詞怎樣配合名詞：
La camisa es azul.（襯衫是藍色的。）
Tengo un coche rojo.（我有一輛紅色的車。）
讓孩子邊走邊找顏色
幼兒可以玩「找顏色」遊戲。上學途中，家長指著紅色巴士，問孩子 ¿Rojo o azul?（紅色還是藍色？）成人則可每天早上用西班牙文描述自己的衣著，例如 Mi camisa es blanca.（我的襯衫是白色的。）
練習時不要只說顏色名稱。再加上一件物品，就能建立詞組，例如 una mochila negra（一個黑色背包）。之後把它放進完整句子：La mochila es negra. 這樣能同時練習名詞、形容詞和基本句型。
發音提示： rojo 的 j 聽起來接近喉音，不要照英文字母 j 的讀法發音。先慢讀，再放進句子中自然練習。
6. 星期與月份
星期和月份能幫你安排課堂、約時間和談生日。星期包括 lunes（星期一）、martes（星期二）、miércoles（星期三）、jueves（星期四）、viernes（星期五）、sábado（星期六）和 domingo（星期日）。月份由 enero（一月）開始，至 diciembre（十二月）。
有一點要特別留意：西班牙文中的星期和月份通常以小寫字母開頭。香港學生準備 DELE、IGCSE 或 IB 時，寫日期和時間表也要檢查這個習慣。
La clase es el martes a las siete.（課堂在星期二七點。）
Mi cumpleaños es en marzo.（我的生日在三月。）
把學校行事曆改成西班牙文
在日曆上寫下每週課堂、活動或考試安排，再用西班牙文讀出來。例如看到星期四的課堂，就說 Tengo clase el jueves.（我星期四有課。）準備考試的學生，可用相同方法記下模擬考、口試練習和溫習時段。
月份發音較長時，不妨分音節慢讀，再逐步加快。日期可用 el quince de octubre（十月十五日）練習。成人則可以用西班牙文寫每週學習計劃，將「星期幾」和「幾點」連在一起說。
7. 身體部位
身體詞彙可用來做動作遊戲，也能在描述不適時派上用場。先學 cabeza（頭）、ojo（眼睛）、nariz（鼻子）、boca（嘴巴）、oreja（耳朵）、mano（手）、brazo（手臂）、pierna（腿）和 pie（腳）。
說 ojo 時留意單數和複數的差異；描述雙眼，可說 los ojos。學身體部位時最好連上動作，不要只看字卡。
Me duele la cabeza.（我頭痛。）
Tengo los ojos marrones.（我的眼睛是棕色的。）
用動作記詞
家長可以和幼兒玩西班牙文版的「Simon Says」，說 Toca la cabeza.（摸摸頭。）孩子聽到後摸頭，再換成 mano 或 nariz。成人可在健身或伸展時用西班牙文說出正在活動的部位。
Me duele… 是表達某個部位疼痛的常用句式。記住整個句型，再替換部位名稱，例如 Me duele la pierna.（我腿痛。）若要在診所或藥房說明不適，清楚指出部位，比只說一個孤立名詞更有用。
8. 交通與方向
交通詞能幫你問路，也能描述旅遊行程。常見交通工具有 autobús（巴士）、tren（火車）、metro（地鐵）、taxi（的士）、avión（飛機）和 bicicleta（單車）。方向詞則包括 derecha（右）、izquierda（左）、recto（直行）和 cerca（附近）。
在旅行情境中，先記住一個問題句，再練習聽懂簡短回答：
¿Dónde está la estación de metro?（地鐵站在哪裡？）
Gire a la derecha y siga recto.（向右轉，然後直行。）
用港鐵路線圖練習
拿一張港鐵路線圖，選一個車站作起點，再用 metro、derecha、izquierda 和 recto 說明方向。想像有旅客在尖沙咀詢問如何到銅鑼灣，先練習問路句，再用簡單方向詞回答。
在學校課堂或旅行前，記得區分交通工具和車站：metro 是地鐵，estación 是車站。兩個詞放在一起，便能問 ¿Dónde está la estación de metro? 香港西班牙文化協會在尖沙咀及銅鑼灣設有中心，學員也可以用熟悉的本地地點練習介紹路線。
9. 購物與金錢
購物詞彙可用在市場、商店和旅行時的簡單交易。先記住 precio（價錢）、dinero（金錢）、tienda（店舖）、mercado（市場）、barato（便宜）、caro（貴）和 pagar（付款）。
最常用的問價句是 ¿Cuánto cuesta?（多少錢？）例如：
¿Cuánto cuesta esta camiseta?（這件T恤多少錢？）
Es muy caro, ¿tiene algo más barato?（太貴了，有沒有便宜一點的？）
把問價變成對話
到本地店舖或市場時，可以先在腦中練習問價句，不必期待店員懂西班牙文。這個練習的重點，是熟習詞彙和句型。cuánto cuesta 和 cuánto vale 都可用來問價錢；初學階段先熟記其中一種，再逐步認識其他說法。
成人可把購物詞彙延伸至工作情境，例如詢問產品價格、數量或付款方式。香港西班牙文化協會亦提供商務西班牙語培訓，適合想把一般購物用語延伸至商業溝通的在職人士。練習時可用一張購物清單，輪流扮演顧客和店員，並把價格、顏色和物品名稱放進同一段對話。
10. 學校與課室物品
上課時聽不懂老師說 Abran el libro，往往只差一個詞。這一組詞彙圍繞課室裡看得見、摸得到的物件：profesor 或 profesora（老師）、estudiante（學生）、libro（書）、cuaderno（筆記簿）、lápiz（鉛筆）、pizarra（白板）、puerta（門）、mesa（桌子）和 silla（椅子）。
背物件名稱時，順便記一句常見指令，上課時更容易即時反應：
Abran el libro en la página diez.（請翻到第十頁。）
Saquen el cuaderno y un lápiz.（請拿出筆記簿和一支鉛筆。）
Tengo una pregunta.（我有一個問題。）
按學習階段挑詞
幼兒和小學生可以在家中替書、鉛筆和椅子貼上西班牙文標籤，做功課時順口說出物件名稱。中學生的重點是聽懂課堂指令，並用完整句回答。準備 IGCSE、IB 或 HKDSE 的考生，可把課室詞彙放進自我介紹和口試情境，例如說明自己喜歡的科目或課堂活動。
香港部分中學會開設中文、英文以外的語言科目。家長替子女選科或報讀課程時，宜先向學校確認有沒有西班牙文，以及課程如何銜接校內學習和公開試。
校園以外，香港西班牙文化協會的小組班每班3至7人，學員可在口語練習中輪流使用新詞。循序學習的意思是同步練詞彙、聽指示和開口回答，不只是把詞語抄在筆記簿上。
十大主題適合對象、CEFR參考級別與考試關聯一覽
主題 | 適合對象 | CEFR參考級別 | 考試關聯 | 發音或文法難點 |
|---|---|---|---|---|
問候語與基本用語 | 成人及家庭初學者 | A1 | 初級課程常見起點 | 正式與非正式稱呼的區別 |
數字零至十 | 初學者、備考學生 | A1 | 常見於初級口試及考試 | 相近發音易混淆；數字一須配合名詞性別 |
家庭成員 | 兒童及成人初學者 | A1 | 小學程度及初級考試常見主題 | 陰陽性變化；所有格配合 |
食物與飲品 | 旅客、餐飲情境學習者 | A1 | 初級生活情境常見主題 | 食物名詞的陰陽性；單數「水」的冠詞用法 |
顏色 | 兒童及初學者 | A1–A2 | 常見於初級教材 | 顏色形容詞須配合名詞；「是」的用法差異 |
星期與月份 | 成人及備考學生 | A1 | 有助理解考試日期及時間表 | 星期與月份以小寫書寫；日期格式 |
身體部位 | 兒童、成人及旅客 | A1 | 初級健康與日常生活主題 | 身體部位前常用定冠詞；疼痛句式 |
交通與方向 | 旅客及城市生活學習者 | A1 | 初級旅遊情境常見主題 | 方向指示的命令式；詢問位置句式 |
購物與金錢 | 成人、旅客及商務學習者 | A1 | 初級生活情境及商務交流 | 形容詞配合名詞；問價句式 |
學校與課室物品 | 兒童、學生及家長 | A1 | 適用於校內考試及課堂情境 | 命令式指令；部分名詞陰陽性形式相同 |
從今天起，每天只背一個主題
500字聽起來很多，拆開就很少。十個主題，每天一組，約兩星期就能過完第一遍。先由問候語、數字和家庭開始，再按自己的目標加入食物、交通、學校或考試詞彙。
每天的做法可以很簡單。取一小組單字，先遮住中文回想意思，再用例句說出來。在港鐵車廂等車的幾分鐘，正好重溫昨天的顏色詞；在茶餐廳等餐時，用 quiero 和 un café 在心裡組句。隔幾天重溫舊詞，把容易混淆或未能主動說出的詞另外記下，下一天先背這一批。
用手機字卡或筆記簿記錄進度時，每張卡同時放入單字、中文意思、例句和發音音訊，重溫時就能一次檢查理解和讀音。一項2025年刊出的手機語言學習應用程式與自我調節學習研究訪問了128名曾使用手機語言學習應用程式的香港及南韓全日制大學生，比較他們在課外使用 Duolingo、HelloTalk 和 Quizlet 等工具的偏好與自我調節學習行為。這個樣本只涵蓋大學生及曾使用語言應用程式的人，不能直接代表全港學習者；但對初學者來說，把字卡、重溫和進度記錄放進同一流程，確實比只存一份靜態清單更容易自行檢查學習情況。
不同學習者的節奏不必相同。幼兒每天接觸幾個詞就足夠，重點是多聽、跟著說。中學生和備考者可把一個主題拆成兩天，第一天認字，第二天練句。成人目標明確的話，可以先背旅遊或工作最常用的主題，不用由第一頁順序讀到尾。
考生還要把詞彙連上考試技能。詞彙表是入門工具，DELE、SIELE、IGCSE、IB 或 HKDSE 的備考都要聽、讀、寫、說四項並行，配合穩定的出席和課堂練習。每天背一個主題之外，每星期留一天做混合練習：聽錄音寫詞、看圖說句，檢查自己在沒有清單提示下能否真正用出來。
想由認字進一步過渡到完整對話，可以向香港西班牙文化協會查詢免費分班評估，讓母語老師按年齡、程度和考試目標安排合適的學習路線。
常見問題
西班牙文初學者應該先背哪些單字？
先學問候、數字和家庭詞彙。這些詞容易用來做自我介紹，也能組成簡單問答。之後按生活需要加入食物、交通或課室詞語。
500個西班牙文單字夠不夠日常對話？
500個高頻詞可建立入門詞庫，但單字數量不等於對話能力。要把詞語放入句子，練習聽懂問題和即時回答，並逐步加入動詞、疑問詞和連接詞。
背西班牙文單字要不要寫發音？
可以記下發音提示，但不建議只靠中文諧音。先聽標準發音，再跟讀和錄音；特別留意西班牙文的重音和部分字母發音。
香港中學生學西班牙文可以考哪些試？
可按學校課程和升學目標了解 DELE、IGCSE、IB 或 HKDSE 西班牙文。不同考試的程度和評核要求不同，應先確認現有程度及目標，再安排聽說讀寫練習。
小朋友學西班牙文應該怎樣背單字？
先用圖片、實物和動作帶出詞義。例如指著紅色書包說 rojo，或玩遊戲練習身體部位。孩子能理解和開口使用後，再逐步增加書寫和句子練習。
成人初學西班牙文，先學旅遊用語還是文法？
可先學問候、點餐、問價和問路等實用句，再同步理解句子中的基本結構。只背整句容易在情境改變時卡住，配合詞彙替換練習會更靈活。
香港哪裡可以查詢西班牙文課程？
香港西班牙文化協會在尖沙咀和銅鑼灣設有中心，提供兒童、青少年、成人及考試課程。報名前可查詢免費試堂或級別評估，了解課程是否符合自己的程度和目標。
香港西班牙文化協會提供由幼兒至成人的西班牙文小組課、私人課和考試備考，也可按你的單字表學習目標安排合適練習。想從主題認字進一步練習發音和日常對話，可到香港西班牙文化協會查詢課程、預約免費試堂或安排級別評估。